1 月 28 日甫上線的韓國影集《殭屍校園》，很快地就衝上 Netflix 排行榜冠軍之位，繼《魷魚遊戲》後再創新熱潮。而這部將戰場拉至「校園」的殭屍影集，改編自漫畫家朱東根的 Naver Webtoon 網漫《現在我們學校》，劇情上除了扣緊社會議題，畫面上也不手軟，看得出 Netflix 的大手筆，《殭屍校園》裡殭屍眾多，且身手矯健，帶來不少血腥的刺激場面，某部分滿足了影迷們的期待。
《殭屍校園》殭屍數量眾多，不少血腥場面
文章內將整理劇情中的幾大疑問給各位，包含病毒起源、結局伏筆，及第二季可能走向。
*以下含劇情雷，請斟酌閱讀
約納斯病毒的起源？
殭屍病毒由孝山高中的科學老師李炳燦創造，名為約納斯病毒
《殭屍校園》以「校園霸凌」作為開場，被霸凌的學生真秀，長期以來活在霸凌的陰影下，而真秀的父親，也就是孝山高中的科學老師李炳燦，雖不斷要求校長處理，但此事件從未被學校高層正視。
兒子真秀的尋死、社會的漠視，讓李炳燦走向極端，寧願自己的兒子擁有「怪物」般的能力，也不希望他被欺負。於是他將實驗室的病毒注射至兒子身上，卻因病毒失控，導致他的家人們都產生變異。
「我把貓和老鼠放進同一個箱子裡，大部分的老鼠都窩在角落，抖個不停，無法動彈。但是偶爾，有些老鼠會因為過於害怕而失去理性，最後衝向貓，這時候他們的睪酮分泌量會急速上升，我把那些賀爾蒙萃取出來並進行提煉。為了這世界上所有因為害怕而發抖的老鼠，我以為把恐懼變為憤怒，就能讓他變得比任何人強大，然後他咬了我媽。」
男主角李青山在團體裡擔任領導角色，為了其他同學經常挺身而出
真要說病毒的來源，近乎失控的校園暴力，才是ㄧ切的始作俑者。
為什麼會產生「半人半殭屍」？
霸凌者奎男殺掉校長的影片被青山錄下，兩人結下樑子，而奎男對青山的極大恨意，使他成了半人半屍
《殭屍校園》中我們得知，孝山高中共有三名學生，呈現出「半人半殭屍」的狀態，第一位是同為被霸凌者的恩智，當她得知奎男已經預約將她的影片上傳，讓她拼了命都希望將手機找到並刪除不雅影片，不顧外頭一堆殭屍亂竄，恩智抱著誓死決心，衝到教務處，雖被一群殭屍咬，但仍靠著意志力毀掉手機。
被奎男霸凌的恩智，希望刪除手機不雅影片的強大意志，讓她以半人半屍姿態存活下來
第一集李炳燦在講課時，提到：
「區分是否為獨立的生命體，不是依據代謝，而是生存的意志。想要活下來的本能超越了智力，最終生態界被其意志支配，人類與病毒鬥爭從來不曾獲勝。綠帶彩蚴吸蟲， 這種寄生蟲的最終目的地是鳥，寄生蟲進到蝸牛體內，感染了牠的觸角，讓蝸牛主動往高處爬，成為鳥的食物。也就是說受到感染的蝸牛，照著寄生蟲的指示去自殺。 不過，這是因為蝸牛的智力比寄生蟲低嗎？那是因為寄生蟲的生存意志，比蝸牛還強。」
擁有「強大的生存意志」成了「半人半殭屍」的關鍵原因，恩智希望刪除手機影片的意志、奎男希望殺死青山的恨意、希望保護眾人的南拉，三者成了支撐三人生存下來的原因，病毒與宿主的細胞結合、變異，與其他殭屍不同，可以思考、可以說話，多了超乎常人的聽力、強大的不死身軀，但仍會渴望血及人肉，可怕的是，就算被他們咬傷，仍具感染力。
